新冠肺炎疫情之下，中國(guó)留學(xué)生的學(xué)業(yè)和職業(yè)發(fā)展均受到一定程度的影響。和職業(yè)發(fā)展緊密相關(guān)、被中國(guó)留學(xué)生看重的在留學(xué)目的地實(shí)習(xí)呈現(xiàn)哪些新特點(diǎn)？哪些途徑可以獲取實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)？面試有什么技巧？本期通過(guò)與幾位有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)對(duì)話，聚焦疫情下中國(guó)學(xué)子的海外實(shí)習(xí)之路。

學(xué)校資源開啟綠色通道

就讀于美國(guó)耶魯大學(xué)資產(chǎn)管理專業(yè)的肖雅藍(lán)剛獲得一個(gè)本地實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)，“我是被雇主企業(yè)主動(dòng)聯(lián)系的，說(shuō)起來(lái)真的要感謝學(xué)校的CDO”。CDO是什么？竟然能讓雇主上門？據(jù)肖雅藍(lán)介紹，CDO是管理學(xué)院的職業(yè)發(fā)展中心，和很多企業(yè)都有聯(lián)系，學(xué)生把簡(jiǎn)歷上傳到CDO的網(wǎng)站，企業(yè)可在另一端看見?！斑@家公司覺得我的實(shí)習(xí)經(jīng)歷匹配他們的業(yè)務(wù)需求，就通過(guò)CDO聯(lián)系了我。”肖雅藍(lán)說(shuō)。

無(wú)獨(dú)有偶，在新加坡留學(xué)的孔苑最近也通過(guò)學(xué)校找到了不錯(cuò)的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)?？自肪妥x于新加坡國(guó)立大學(xué)工程學(xué)院，實(shí)習(xí)崗位是助理估算師。“我們學(xué)校有個(gè)網(wǎng)站很實(shí)用，面向不同學(xué)院的學(xué)生發(fā)布有針對(duì)性的招聘信息。”孔苑回憶起找實(shí)習(xí)工作的經(jīng)歷說(shuō)，“我在學(xué)校網(wǎng)站報(bào)名相關(guān)實(shí)習(xí)項(xiàng)目后，專門負(fù)責(zé)招聘的老師聯(lián)系了我，還幫我修改簡(jiǎn)歷，提了不少有用的建議?！?/p>

記者梳理相關(guān)信息發(fā)現(xiàn)，很多國(guó)外大學(xué)都十分重視職業(yè)中心的建設(shè)。對(duì)學(xué)生而言，它是海量就業(yè)信息匯集的樞紐，能提供各類豐富的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

有著多年留學(xué)行業(yè)工作經(jīng)驗(yàn)的InVisor國(guó)際教育創(chuàng)始人楊卓倫在接受本報(bào)記者采訪時(shí)介紹，國(guó)外大學(xué)官方提供的求職資源，是很多中國(guó)同學(xué)會(huì)忽略的。“很多國(guó)外大學(xué)的就業(yè)中心不僅能幫學(xué)生鏈接到海量職位，還會(huì)提供優(yōu)質(zhì)求職平臺(tái)賬號(hào)。不僅如此，它的服務(wù)具有延展性，不限于辦講座、搞模擬面試，如果學(xué)生去主動(dòng)溝通，還可能被安排個(gè)性化服務(wù)。”

“借助學(xué)校資源是尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的較快途徑，因?yàn)楹芏喙椭鞑粫?huì)公開招聘，而會(huì)通過(guò)校友資源直接對(duì)接學(xué)校。”肖雅藍(lán)談道，“我的雇主就是我的校友，出于對(duì)學(xué)校教學(xué)的信任，和我聊了聊簡(jiǎn)歷、背景，就錄用了我?！?/p>

面試練習(xí)突破語(yǔ)言關(guān)卡

“疫情下，為了提高遠(yuǎn)程辦公的溝通效率，當(dāng)?shù)仄髽I(yè)對(duì)留學(xué)生外語(yǔ)表達(dá)能力的要求明顯提高。”英國(guó)職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)注冊(cè)職業(yè)規(guī)劃師丁倩倩告訴本報(bào)記者。不僅如此，疫情催生了線上招聘，視頻對(duì)話模式省去了肢體語(yǔ)言，口頭表達(dá)變得更加重要。

對(duì)此，孔苑體會(huì)很深?！皠傞_始找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)時(shí)，如果是視頻面試，我就很緊張?！笨自氛f(shuō)，“其實(shí)學(xué)了這么年的英語(yǔ)，對(duì)話是沒(méi)問(wèn)題的，但在視頻面試這個(gè)特殊場(chǎng)景下，想要流利嫻熟地表達(dá)，還是有難度。”她分享了自己的技巧，“我在面試當(dāng)天會(huì)先進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練，以提前熟悉英語(yǔ)交流的感覺；此外，隨著面試經(jīng)歷的增加，可以不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、調(diào)整自己，回答時(shí)更加有條理?！?/p>

“面試時(shí)，和日本同學(xué)一起競(jìng)爭(zhēng)，語(yǔ)言的弱勢(shì)是沒(méi)辦法忽視的。”從日本立命館大學(xué)畢業(yè)不久的丁婷有同感，“我想進(jìn)咨詢行業(yè)實(shí)習(xí)，小組面試不僅要求用日語(yǔ)熟練分析案例，還需要和成員‘打配合’?！?/p>

丁婷回憶說(shuō)，當(dāng)時(shí)正值疫情暴發(fā)，面試轉(zhuǎn)到線上，她的經(jīng)驗(yàn)是日語(yǔ)面試需要大量的準(zhǔn)備?！熬唧w而言，就是反復(fù)練習(xí)。我找日本朋友練過(guò)，也報(bào)名參加過(guò)各種模擬面試活動(dòng)?！弊罱K，丁婷如愿收到了心儀公司的實(shí)習(xí)錄取信。

據(jù)丁倩倩觀察，對(duì)于中國(guó)留學(xué)生來(lái)說(shuō)，“一定不要害怕說(shuō)。我在英國(guó)遇到很多留學(xué)生獲得面試機(jī)會(huì)后，第一個(gè)問(wèn)題都是問(wèn)面試用英文還是中文，建議同學(xué)們不用擔(dān)心說(shuō)不好，先要張開嘴，因?yàn)橹挥羞@樣，你的語(yǔ)言水平才能更快提升”。

積極行動(dòng)拓寬求職途徑

“剛開始，投出的簡(jiǎn)歷石沉大海?！痹谟?guó)倫敦大學(xué)伯貝克學(xué)院讀數(shù)字傳媒管理的韓昊陽(yáng)講起了自己的求職過(guò)程，起初他在網(wǎng)上搜索崗位，然而數(shù)量有限，尤其是好的崗位競(jìng)爭(zhēng)激烈，投遞之后鮮有回復(fù)。發(fā)愁之際，韓昊陽(yáng)向一位學(xué)姐尋求建議，得知當(dāng)?shù)赜屑也诲e(cuò)的求職機(jī)構(gòu)，可以幫助留學(xué)生尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。于是，他主動(dòng)聯(lián)系詢問(wèn)，“和專業(yè)的老師溝通后，我意識(shí)到自己簡(jiǎn)歷上信息堆疊，存在不少問(wèn)題。最終，該機(jī)構(gòu)提供了很多優(yōu)質(zhì)職位信息，幫我找到了現(xiàn)在的實(shí)習(xí)工作?！?/p>

韓昊陽(yáng)的經(jīng)歷從側(cè)面印證了中國(guó)留學(xué)生在尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的過(guò)程中，化被動(dòng)為主動(dòng)、通過(guò)各種途徑搜索實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的重要。

對(duì)此，楊卓倫持相同觀點(diǎn)。他認(rèn)為，留學(xué)生可以用好領(lǐng)英等職業(yè)社交平臺(tái)、校友通訊錄，同時(shí)積極參加線上活動(dòng)，這些途徑都能幫助大家第一時(shí)間獲得實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)、前輩的內(nèi)推以及業(yè)內(nèi)人士的指點(diǎn)。

據(jù)楊卓倫觀察，疫情期間，拓展當(dāng)?shù)厝嗣}難度加大，原因在于線上的人際交往較難深入，能得到的內(nèi)推機(jī)會(huì)減少，而直接在招聘網(wǎng)站投遞簡(jiǎn)歷則競(jìng)爭(zhēng)激烈。主動(dòng)、積極、提早準(zhǔn)備，是中國(guó)留學(xué)生求職制勝的必備素質(zhì)和技能。

丁婷的成功經(jīng)驗(yàn)正是“提早準(zhǔn)備”?！耙环矫?，尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)不能拖延，提早準(zhǔn)備才能贏在起跑線上。在日本實(shí)習(xí)求職，需要提前1年就開始準(zhǔn)備。我剛讀研究生時(shí)，就意識(shí)到必須要行動(dòng)了?！倍℃谜f(shuō)。

有接觸大量留學(xué)生經(jīng)驗(yàn)的丁倩倩則建議同學(xué)們定一個(gè)求職計(jì)劃，例如明確一下每周花幾小時(shí)用在尋找實(shí)習(xí)工作上?！盁o(wú)論是疫情當(dāng)中，還是今后遇到的各種變化，留學(xué)生們需要具備在未知變數(shù)中迅速行動(dòng)的能力?！倍≠毁徽f(shuō)。

國(guó)家不同實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)不同（鏈接）

畢業(yè)于日本立命館大學(xué)的丁婷建議多嘗試，比如日本的實(shí)習(xí)種類通常分長(zhǎng)期和短期。長(zhǎng)期實(shí)習(xí)具體時(shí)間沒(méi)有限制，短期實(shí)習(xí)時(shí)長(zhǎng)一天甚至半天，目的是讓求職者提前感受公司氛圍，了解公司文化。學(xué)生可以借此進(jìn)入不同行業(yè)，多體驗(yàn)、多選擇。

據(jù)畢業(yè)于德國(guó)開姆尼茨工業(yè)大學(xué)的洪海沛介紹，在德國(guó)尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的渠道有學(xué)校網(wǎng)站、職業(yè)社交平臺(tái)、公司官網(wǎng)、熟人推薦等。他曾在當(dāng)?shù)卣业揭患彝蟊砉緦?shí)習(xí)，因?yàn)檫@家公司需要一名既懂德語(yǔ)又懂中文的同學(xué)做翻譯工作，正好與洪海沛的學(xué)歷背景匹配，順利通過(guò)面試入職。

確實(shí)，留學(xué)生和本地學(xué)生競(jìng)爭(zhēng)，要明白自己的優(yōu)劣勢(shì)所在，避開薄弱的求職領(lǐng)域，把精力放在成功率更高的崗位上。很少有公司會(huì)為了國(guó)際化而國(guó)際化，但有些崗位傾向招收中國(guó)學(xué)生，比如有中國(guó)地區(qū)業(yè)務(wù)的公司，這類崗位就可以重點(diǎn)關(guān)注。

留學(xué)英美哪些網(wǎng)站可以尋找實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)（延伸閱讀）

據(jù)竹盟Edu微信公眾號(hào)梳理，在英國(guó)的留學(xué)生可以通過(guò)以下網(wǎng)站獲得實(shí)習(xí)信息：

1、Student Circus該網(wǎng)站針對(duì)目前正在爭(zhēng)取Tier4簽證的在英國(guó)際學(xué)生的求職網(wǎng)站，該平臺(tái)列出了英國(guó)公司提供的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

2、Ratemyplacement該網(wǎng)站為學(xué)生提供不同行業(yè)的實(shí)習(xí)崗位信息，同時(shí)也是一個(gè)在線論壇，學(xué)生可以寫下自己的實(shí)習(xí)反饋，供其他人參考。

如果在美國(guó)留學(xué)，關(guān)注以下求職網(wǎng)站可以找到實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)：

1、LinkedIn該網(wǎng)站提供美國(guó)企業(yè)和就業(yè)導(dǎo)向的在線服務(wù)，允許求職者發(fā)布簡(jiǎn)歷、雇主發(fā)布工作。LinkedIn是一個(gè)工作型社交平臺(tái)，首先創(chuàng)建賬號(hào)，完善個(gè)人資料，在頁(yè)面頂部的職位類型里選擇“實(shí)習(xí)”，可以立刻看到哪些聯(lián)系人在不同的公司工作。

2、Indeed該網(wǎng)站致力于改善網(wǎng)絡(luò)求職體驗(yàn)，力爭(zhēng)為求職者提供全面、精確的招聘信息。

3、Idealist該網(wǎng)站最初是聯(lián)系不同社區(qū)、非營(yíng)利組織的平臺(tái)，后來(lái)增添了志愿者招募、職位空缺、實(shí)習(xí)、活動(dòng)等信息。