隨著中國的發(fā)展和國際影響力的提升，世界了解中國、研究中國、學習中國的需求高漲，也增強了漢語和中華文化的吸引力、感召力和影響力，推動全球范圍內(nèi)的“漢語熱”持續(xù)升溫。在此背景下，越來越多的外國年輕人到中國留學，越來越多的外國學習者開啟了學中文之路。

有這樣一群外國漢語學習者，在暑假期間仍然忙碌著——或參加來華漢語課程夏令營，或參加國外的暑期學校，或利用假期自學漢語。他們的具體目標不同——有的是為了讓自己的中文水平更上層樓，有的是為了走進漢語世界，有的是為了感受中華文化的魅力……但他們有一點是相同的，即對中文有著獨特的情感。

讓我們聽聽他們在暑假期間學中文的故事。

—— 編者

借翻譯工作提升漢語水平

劉紫雯

韓國留學生樸東焌是北京語言大學漢學院的一名學生，今年暑假，他并沒有像往常一樣返回韓國，而是選擇在中國工作一段時間。“我的專業(yè)是雙語翻譯，正好7月各地的博覽會比較多，可以借機鍛煉一下自己的語言能力。”

樸東焌在博覽會上主要負責中韓兩國公司的翻譯工作，雖然做翻譯是短期工作，但要做好還是需要做足前期準備。“我們需要根據(jù)博覽會的內(nèi)容提前學習，比如要了解服務對象在展會上的相關情況。”樸東焌說，“展會上有很多專業(yè)詞匯是我之前從未接觸過的，所以公司通常會給我準備相關韓文材料，不過有時候也需要自己準備。”

今年暑假，樸東焌接了不少關于人工智能主題的博覽會翻譯工作，科技詞匯的學習就成為必不可少的一項內(nèi)容。“雖然在中國待了4年，但科技詞匯這方面我接觸得比較少。剛開始接觸時，真有點懵。” 樸東焌說，“我至今還記得翻譯‘云計算’這個詞的情景，一開始還以為這是有關太空科技的詞匯，但是看材料時，越看越覺得不對勁。后來仔細查資料后，我才了解其意思，不然可能會在會場上鬧出笑話。”

翻譯工作不僅提高了樸東焌的漢語水平，還為他日后的工作奠定了基礎。“在做翻譯工作過程中，需要了解公司的基本情況。隨著我對韓國公司了解的深入，就有機會從翻譯者變成中間人，可以直接跟中方公司進行溝通，這對我以后想從事的營銷工作很有幫助。”

借著工作機會，樸東焌在這個夏天去了不少地方，天津、上海、廣州、廈門等地。“這也是我在暑假要當博覽會翻譯的原因之一，因為在提高漢語水平、認識新朋友的同時，還可以到?jīng)]去過的城市看看，感受這些城市的獨特魅力。”樸東焌說。

參加孔院夏令營 近距離體驗中國

吳思穎

今年7月，羅馬尼亞女孩崔西婭隨羅馬尼亞錫比烏大學孔子學院到中國參加為期兩周的中東歐國家孔子學院夏令營。在她參加夏令營的兩周時間里，到了北京、上海，游覽了長城、故宮等名勝古跡，也學習了中國風俗禮儀及漢字演變等課程。

這些夏令營活動中，她覺得最有意思的是國畫課。“我在國畫課上用毛筆蘸著顏料在紙上畫了幾個大石榴。雖然我不太會用毛筆，但還是覺得中國畫很有意思。”夏令營接近尾聲時，崔西婭走上講臺，分享了自己對于中國的感受。“我非常高興有機會近距離體驗有關中國的一切，也很喜歡中國人的生活方式，他們很認真努力地工作，同時也非常懂得享受生活。”崔西婭說。

談起3年前學中文的初衷，崔西婭坦言是因為覺得中文有趣。“從語言學的角度來說，中文和羅馬尼亞語有明顯的差異。中文讀音有時候聽起來像繞口令，但表達的是獨特的含義。”

崔西婭開始接觸中國文化，得追溯到她讀小學時。“小時候，我從電視上播放的動畫片《花木蘭》里看到古代中國人穿的服裝，很是喜歡。后來我又看了一些由成龍主演的電影，因為成龍精湛的演技和他那雙炯炯有神的眼睛，就對中國這個神奇的國度更加好奇了。”于是崔西婭開始在互聯(lián)網(wǎng)上搜尋各種有關中國的信息，她發(fā)現(xiàn)中國在不少領域都取得了卓越的成就。當時，她暗暗下定決心——總有一天要到中國學習和生活。

17歲的崔西婭通過努力獲得了一年后到南京師范大學留學的機會。“我希望畢業(yè)之后能留在中國從事翻譯工作。”崔西婭坦言，學習中文改變了她的生活，讓她有了人生目標。“在學習中文之前，我不知道自己喜歡什么，也不知道將來要做什么。但是現(xiàn)在我有了清晰的規(guī)劃，也在努力地去實現(xiàn)。”

在家自學中文 邊做搬運工邊備考

劉紫雯

對韓國留學生柳炫守來說，8月12日是個值得慶祝的日子，因為他成功通過了漢語水平考試（HSK）6級。“暑假期間，學校沒有課，我只能自學。”不過剛從漢語水平考試考場下來時，他對自己的成績并不抱期望，“做閱讀時，我突然想不起來一位宋代詩人的名字，但是當時時間不夠了。我已經(jīng)做好明年再考的準備，沒想到會有意外驚喜，居然通過了。”

在韓國有不少中文培訓學校，每年暑假到這些學校上課的學生不少，有些是在為漢語水平考試做準備。“我家的經(jīng)濟條件不能支持我到培訓學校上課，所以我就自學備考。”要通過漢語水平考試6級，難度不小。在這個暑假，除了備考之外，柳炫守還要兼職打工，“因為要備考，我不能找需要長時間坐班的工作，只能找像搬家、音樂會場務等那樣的短時工作，所以我的工作每天都不一樣。每天大概能抽出三四個小時學習中文，主要用于做漢語水平考試模擬題。”

柳炫守表示，漢語水平考試6級在難度上比5級高出很多。“給閱讀的時間只有10分鐘，然后試卷就會被收走。時間太緊了，有時候到收卷時還沒讀完文章。”不過相比于時間緊，最讓柳炫守頭疼的是找語病，“中文語境太復雜了，好多題目我真的看不出來語病在哪兒。”

這些都是柳炫守在做模擬試卷中總結(jié)出的經(jīng)驗。在他每次完成限時模擬考試后，不會立刻去訂正答案，而是對著答案再重新看一遍試卷，從答案中分析出題思路。“我總結(jié)了一些漢語水平考試的規(guī)律，像固定搭配、成語使用通常是必考的。同時，我會把這些要點寫在便利貼上再貼到墻上，以便隨時都能看到。”柳炫守說。

考試前，柳炫守的中國同學做了一張圖片送給他，大紅色背景上的4個黑字“逢考必過”分外醒目。柳炫守把這看作自己的“保佑符”，“現(xiàn)在只要有朋友要考試，我都會把這張圖送給他。”